Cumpleaños 87 del Sr. Felipe Sosa

Hoy 12 de diciembre, la comunidad de Canteras de Miranda rinde homenaje al Sr. Sosa muy digno representante de la generacion de los años 20 quienes fundaron a partir del año 1959, en la Parroquia Petare Municipio Sucre la comunidad de Las Canteras, compuesta por la de la Cantera de Miranda, la de la Cantera del Este y la de la Cantera de la Lechuza. Para aquel tiempo se hablaba de Jurisdiccion del Municipio Petare del Distrito Sucre del edo. Miranda, sector Guayre Abajo.

Entre ellos, ya fallecidos pero aun en nuestros corazones estan: Rito Jose Briceño, Griselda Hidalgo, Maria Aponte, Martin Cuello, Nicolas Marquez, Virginia Morales, Benito Sosa, Pedro Tarazona,Santiago Toledo, Pedro Carrasco,Jose Tovar, Juan Jose Betancourt,Eufenia de Tarazona, Jovita Gutierrez, Felix Armas, Jose de la Cruz Arrechedera, Fuguete Pita, Victor Padron.

Entre los que viven: Jose Aristides Araque, Maria Villamizar,Julia Benitez, Celina de Toledo, Hugo Torrez,Evangelista Villamizar, Hilario Villamizar, Serafin Mendoza, Eugenio Mendoza, Antonia Pereira, Carmen Monterola, Rafaela de Padron y nuestro muy querido Felipe .

Los 150 años de la federación

El sector 4 de Petare sur se une a todo el pueblo de Venezuela en la Gran Celebracion de la Semana Aniversario de la Federacion del 20 al 26 de febrero. La importancia de la feche de referencia el 20 de Febrero debe revalorizarse cada día mas, en primer lugar por tratarse de la efemeride mas sangrienta de nuestra historia nacional. Para la fecha se hablaron de 1200 bajas. En Simbología Numérica, ciencia de uso prioritario para nuestros ancestros de la era pre-colombina ("Quabala" en Kechua, principal lengua de la cultura americana mas evolucionada al respecto: los Aztecas. El número 12 representaba para ellos la totalidad de los Astros y de los tiempos, el fin de su calendario es el 21/12/2012) así como para la mitología Semita, que dió lugar al nacimiento de la Biblia el número en cuestión representa la totalidad de las estrellas como se expresa en Ap.12-1 (Apocalipsis capítulo 12 versículo 1): Apareció en el cielo una señal grandiosa, con la luna bajo sus pies y coronada de 12 estrellas.
Así como a partir del 20 de febrero de 1859 murieron todos esos seres humanos por nuestra independencia, debemos estar dispuestos a morir, si es necesario, sin abandonar nuestras mejores armas, nuestras herramientas con belicosidad.

Petare tiene una ubicacion particularmente interesante
El Guaire, es afluente del rio Tuy en el sitio denominado Las Adjuntas ( se juntan los dos rios ) cerca de Los Teques.

Junto al pueblito de Paparo, hay un rio que conduce a su afluencia natural. Es llamado rio negro por los lugareños y desemboca a unos tres kilómetros antes que el rio Tuy lo hiciera en el mar. El agua de este bellísimo rio, de dulce en salobre al unirlo a los canales que llenan con agua de mar; disminuyendo además su caudal y profundidad natural.


El agua dulce sirve a los habitantes de Paparo de comunicación hacia los conucos y sembradíos de alimentos de zonas vecinas, para beberla, lavar, bañarse, nadar, regar plantas, pasear en canoas, pescar .

Además es habitat natural de caimanes, peces, camarones, garzas, cotúas, gallitos de agua. Una gran variedad de flora y fauna.

El sector 4 de Petare, Municipio Sucre, rinde homenaje al "Gran Mariscal" en el día de su natalicio

Nuestro municipio no debe dejar de rememorar y celebrar la fecha histórica de "mayor importancia" para su comunidad.
Petare, como su eje de acción, debe reivindicar su situación estratégica en el contexto urbanístico del Edo. Miranda. Si bién Sucre, el protegido predilecto de Simón Bolívar quién fué el responsable del arresto de Miranda y su consiguiente muerte en la "Carraca s" no puede dejar de ser objeto de respeto y veneración para nosotros. Debemos, sin embargo, seguir desarrollando las investigaciones con respecto a la relaciones entre Bolívar y Miranda, así como las de Miranda con Sucre.
Petare debiese tener al menos otra Plaza Central, una de Miranda y debería ser la capital del edo. por su situación geográfica estratégica como parte del centro urbanístico fundamental de la Gran Capital.
Le pedimos a Sucre que desde donde está nos de su bendición con respecto al desarrollo de nuestro edo. y de toda la Gran Urbe Americana:la "Gran Caracas"

La Creación del Conservatorio para las Artes "Jóvita" en Petare Sur

SÍNTESIS DESCRIPTIVA
El proyecto traza los lineamientos generales que estructuran la creación del Conservatorio Integral para las Artes "Jóvita Gutiérrez" en Petare Sur. Es un proyecto que adopta elementos organizacionales y pedagógicos del Sistema Nacional de Orquestas Juveniles, del Modelo de Plantel Integral para las Artes(PIA), de las Escuelas Bolivarianas y de los Conservatorios de Música del país. La idea propone incorporar la experiencia del Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles, además que en la música clásica en el ámbito de la enseñanza de la música popular. En cuanto a las Escuelas Bolivarianas, el modelo PIA y los Conservatorios de Música del país proponen integrarse a la educación primaria y básica obligatoria y ejercer el mejor control de los estudios artísticos posible en el seno del sistema educativo nacional, en la educación primaria y básica. Sus objetivos se circunscriben a la formación ciudadana fundamental de niños, jóvenes y además también de adultos, con acento en la educación estética y la educación para el trabajo dentro del marco de creación y producción que se fomenta en organizaciones, agrupaciones y talleres de producción artística, prioritariamente musical, que sea posible formar. Su nivel de factibilidad se debe referenciar al éxito obtenido por el Conservatorio de Boconó
(1997-99),por el cual la alcaldía de Boconó felicitó a su Director y Fundador Remy Carbonara otorgándole un reconocimiento que solo se le da a maestros con más de 30 años de servicio, considerado proyecto piloto en el contexto de la actividad de la Fundación del Estado para el Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela (FESNOJIV), quién por vez primera integró el Modelo de Planteles Integrales para las Artes a su funcionamiento y que a su vez representa hoy en día un precursor en cuanto al funcionamiento del proyecto nacional de las Escuelas Bolivarianas.